2/1/19

Pequeño acto de opresión del Gobierno

No es fácil ser maestro en este país en este mundo se de maestros que sufren en Japón pero verse maestro en Guatemala es todavía más horrible ahí está uno frente a cuarenta niños todos con sus ojitos llenos de ilusión repartidos en cuatro grados tercero cuarto quinto y sexto. Hay sólo un pizarrón al fondo de la pared y faltan tres escritorios ya los solicitaron a la Municipalidad pero parece que no hay presupuesto que eso es de parte del munisterio de educación uno se arma de valor y se va a preguntarle al supervisor educativo si se puede buscar a otro maestro porque son cuatro grados que por lo menos dos o que tal vez si se consigue otro pizarrón y los tres escritorios que faltan pero nada, el solo sabe responder que no quiere que le pase como a Ramón que mejor si baja la voz y que no pregunte mucho. Ramón era el director Departamental era porque después del desfile de "Independencia" el presidente de Guatemala se sintió ofendido por unas pequeñas mantas vinilicas que unos pequeños niños cargaban con esperanza después de tantos años con un mensaje claro, sincero tierno y verídico.  Los niños estoy segura por fin sabían que esa larga caminata desde el parque a Benito Juárez hasta el periférico de la ciudad de Quetzaltenango valía la pena, sus maestros preguntaron los niños se atrevieron a llevar pequeños mensajes palabras verdaderas ya no sólo palabras vacías en un acto cívico donde los niños recitan algo que no entienden donde nos enseñan que el pasado sólo es una foto gris y sepia en el cajón de los abuelos no dicen que ese es el principio, pero como le explicó al señor supervisor que eso que ocurrió con Ramón es un pequeño acto de opresión al pueblo el Gobierno está oprimiendo Ramón ya sabía debía destituir a los maestros de las mantas por tal acto o el debía tomar el lugar de ellos cómo podía Ramón hacer tal acto ser maestro público en este país duele, el rostro de los niños clavandole la mirada con esperanza al maestro el maestro cansado luchando por un renglón 011 en su contrato en su nombramiento con la casa hipotecada con los hijos en la casa ser maestro es duro los bancos del país aumentan en préstamos de maestros, el dinero no alcanza usted qué opina estimado lector, Qué debía hacer Ramón, Qué debía hacer. Pero tal como se piensa de un cretino el presidente se salió con la suya y no le preocupaba como distribuir el presupuesto de dónde aumentar el cinco por ciento a la educación superior ese no era su problema su mayor inquietud era hacer algo con el insolente Ramón y sus ecuaces los enemigos del Gobierno, y entonces sólo empiezo a escribir en una hoja de papel y le digo al señor supervisor que piense en el la libertad de libre expresión en la defensa de los ideales de los pensamientos de las emociones pero me reprende callese maestra por favor callese, me dice porque ahora andan supervisando cualquiera de estos movimientos, cuáles le respondo estos de andar contestandole al gobierno me dice y me da miedo vivir en este país y me da coraje un coraje horrible y agarro camino para allá con el alcalde haber si por lo menos en este año aunque sea a medio año consigo el pizarrón o los tres escritorios que hacen falta. A mi no me importa no tener mesa para calificar yo aguanto parada pero no puedo pensar en la desilusión de un niño por llegar un poco tarde porque tuvo que ayudar a su papá con las vacas y no tener donde sentarse para estudiar.

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